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丁丁飞走了——幼儿手指游戏教案

一、游戏目标

1. 培养幼儿手指灵活性，提高手眼协调能力。

2. 增强幼儿的团队协作意识，培养集体荣誉感。

3. 锻炼幼儿的观察力和反应能力。

二、游戏准备

1. 游戏场地：宽敞的教室或户外场地。

2. 游戏道具：气球若干、音乐播放设备。

三、游戏过程

1. 导入

（1）教师带领幼儿做手指操，活跃气氛。

（2）教师讲述故事《丁丁飞走了》，激发幼儿兴趣。

2. 游戏开始

（1）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。

（2）每组选出一名队长，负责指挥本组成员。

（3）游戏开始，音乐响起，队长带领本组成员用气球进行游戏。

（4）游戏规则：队长喊出指令，队员需按照指令进行相应的动作。如：“丁丁飞走了”，队员需将气球抛向空中，模拟丁丁飞走的动作。

3. 游戏进行

（1）游戏过程中，队长需不断变换指令，增加游戏难度。

（2）队员需迅速反应，完成指令。

（3）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 游戏结束

（1）音乐停止，游戏结束。

（2）评选出表现优秀的小组，给予奖励。

2. 引导幼儿反思自己在游戏中的不足，提出改进措施。

3. 鼓励幼儿在日常生活中多进行手指游戏，锻炼手指灵活性。

五、注意事项

1. 游戏过程中，注意幼儿的安全，避免碰撞。

2. 游戏难度可根据幼儿年龄和实际情况进行调整。

3. 教师要关注每个幼儿的表现，给予适当的鼓励和指导。

1. 培养幼儿手指灵活性，提高手眼协调能力。

2. 增强幼儿的团队协作意识，培养集体荣誉感。

3. 锻炼幼儿的观察力和反应能力。

1. 游戏场地：宽敞的教室或户外场地。

2. 游戏道具：气球若干、音乐播放设备。

1. 导入

（1）教师带领幼儿做手指操，活跃气氛。

（2）教师讲述故事《丁丁飞走了》，激发幼儿兴趣。

1. 游戏开始

（1）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。

（2）每组选出一名队长，负责指挥本组成员。

（3）游戏开始，音乐响起，队长带领本组成员用气球进行游戏。

1. 音乐停止，游戏结束。

2. 评选出表现优秀的小组，给予奖励。

1. 游戏过程中，注意幼儿的安全，避免碰撞。

2. 游戏难度可根据幼儿年龄和实际情况进行调整。

3. 教师要关注每个幼儿的表现，给予适当的鼓励和指导。